Причиной для образования подобного рода учреждений послужили те трудности с которыми стали сталкиваться преподаватели и родители в воспитательной работе с подростками. Несмотря на традиционность кавказского общества на поведение детей оказывает воздействие сложная экономическая обстановка, последствия вооруженной грузинской агрессии и влияние низкопробной теле- и видеопродукции.
Как сообщили корреспонденту «Рес» в Мнистерстве образования Республики Южная Осетия: «В системе образования республики появились учреждения дополнительного образования, в которых решаются задачи социального, интеллектуального, эмоционального развития ребенка - работают различные кружки и секции по интересам учащихся. Кружки и секции организованы и на базе общеобразовательных школ».
