Возникают конфликты между педагогом и ребёнком или родителем и педагогом — это такой треугольник, который имел место всегда, заявила детский омбудсмен при президенте Южной Осетии Татьяна Цховребова, отвечая на вопросы журналистов о буллинге в школах республики.
«В нашем обществе замалчивают эту проблему, потому что мы все друг друга знаем и стесняемся об этом говорить. Сказать, что на моей практике был громкий случай буллинга – нет, но я уверена, многое скрывается. Присутствует такой момент, конечно, и хотелось бы, чтобы каждый умел себя контролировать.
Если ребёнок себя плохо ведет, значит что-то происходит, и с ним нужно просто поговорить. У нас есть психологи в школах. Кто-то из них действительно хорошо знает свое дело, а кто-то немного хуже, поэтому хотелось бы попросить их пополнять свои знания, увидеть проблему ребенка, чтобы не было конфликтов. Многие дети уже приходят травмированные из дома и вымещают свою злость на педагоге, одноклассниках и начинается буллинг», - отмечает уполномоченный по правам ребенка.
Цховребова дополнила, что если взаимодействие педагога и психолога, и, главное родителя, будет направлено на благополучие своего ребёнка, то конфликтных ситуаций будет меньше.
По словам начальника отдела по делам несовершеннолетних УВД г. Цхинвал Лали Гатаевой, противодействие внутришкольному насилию и есть их основная работа в учебных заведениях.
«Инспектор составляет план работы, приходит в школу с администрацией учебного заведения. Мы должны знать все, что происходит в учебных заведениях, без помощи классных руководителей и дирекции не будет никакой работы – у нас всё взаимосвязано.
Как правило, в классе не могут ужиться два лидера, оттуда видимо и появляется буллинг. Своими поступками дети могут обидеть друг друга ненароком, что часто становится причиной конфликта. Инспектор должен постоянно разговаривать с детьми – это наша работа. Ребёнок должен понимать, что какие-то его слова и дела могут обидеть его друга – это и есть профилактическая работа», - сказала Гатаева.
Она отметила, что ситуации бывают разные, но никто не оправдает ни педагога, ни инспектора, если они повысят голос на детей и надо уметь держать себя в руках.
